Țările care cheltuiesc cele mai multe pe educație

Definirea cheltuielilor educaționale relative

Pentru a vedea mai bine importanța pe care anumite țări o plasează în bugetele educaționale, ne uităm la astfel de cheltuieli în termeni relativi, ca procent din produsul intern brut (PIB) respectiv. Deoarece PIB este cel mai frecvent utilizat indicator al producției economice totale efective la nivel național, prezentarea anumitor bugete în termeni relativi la PIB indică proporția reală a fondurilor disponibile în interiorul granițelor unei țări, care vizează educarea cetățenilor săi. În cadrul acestor cheltuieli sunt incluse costurile educaționale finanțate din fonduri internaționale transferate unui guvern. Fiecare țară are propriile nevoi de cheltuieli unice în materie de educație, care pot varia în funcție de prioritățile populației unei țări, de implicarea diplomatică a țării pe scena internațională și de structura de vârstă a populației, printre nenumărați alți factori. Pentru majoritatea națiunilor din întreaga lume, cele mai mari cheltuieli din finanțele publice sunt transferate în educație, infrastructură, asistență medicală și bugete militare.

Țările care pun un accent deosebit pe investițiile educaționale

Potrivit unui recent raport al World Factbook al CIA, liderii mondiali în ceea ce privește contribuțiile financiare în educația publică în raport cu PIB-ul sunt acele țări care cheltuiesc peste 10% din valoarea totală a tuturor bunurilor și serviciilor produse în cadrul educației în cadrul granițelor lor. Aceste țări includ Lesotho, Cuba, Kiribati, Insulele Marshall și Palau, printre altele.

Conform unui raport al Băncii Mondiale a ONU, în 2008, cheltuielile publice pentru educație, exprimate ca procent din PIB în Lesotho, au fost de 12, 98%. Cheltuielile publice pentru educație în Lesotho constau în cheltuielile guvernamentale pentru instituțiile de învățământ, atât private, cât și publice, administrația educațională și subvențiile pentru entitățile private implicate în pedagogie. Raportul CIA World Factbook a afirmat acest lucru, înregistrând Lesotho ca având cel mai mare procent de cheltuieli educaționale relative (13% din PIB), care a fost cel mai mare dintre toate țările. Acest lucru a indicat o ușoară creștere a cheltuielilor guvernamentale relative la educație din ultimii ani.

În 2013, același raport elaborat de Banca Mondială a ONU a indicat faptul că Cuba a fost un lider mondial în realizarea investițiilor în educație. Cu o pondere de 13% din PIB-ul alocat educației, insula Caraibelor a fost în cădere cu Lesotho pe topurile din cheltuielile de educație relativă. Cuba a fost urmată de Danemarca și Ghana, cu bugete anuale de educație egale cu 8, 7% și respectiv 8, 1% din PIB. Privind raportul CIA World Factbook din 2010, vedem că Danemarca și Ghana și-au menținut cheltuielile relative, întrucât bugetele educației relative au rămas neschimbate în ultimii ani. Între timp, Cuba și-a mărit cheltuielile cu educația cu 0, 2%, în ciuda creșterii PIB-ului cu 1, 3% în 2014, ceea ce indică faptul că cheltuielile pentru educație nu au fost modificate semnificativ și, în termeni relativi, au avut de fapt o ușoară scădere relativă. În ansamblu, cheltuielile mari de educație relativă în aceste țări indică perspective pentru o creștere economică continuă în viitor, deoarece creșterea PIB-ului urmează, de obicei, îndeaproape în spatele creșterii nivelului de educație al populației generale. În 2012, cheltuielile publice pentru educație ca procent din PIB în Noua Zeelandă au fost măsurate la 7, 38%, potrivit raportului Băncii Mondiale, o creștere semnificativă de la 5, 3% înregistrată cu doar 4 ani mai devreme. Această traiectorie pozitivă a transformat insula Kiwi într-una dintre puținele economii bine dezvoltate care se apropie de partea de sus a acestei liste. O bună parte a acestei creșteri a fost alocată dezvoltării economice a maoriilor și a altor popoare aborigene din Noua Zeelandă, făcând totodată eforturi sporite pentru educarea întregii populații cu privire la importanța culturală și semnificativă a acestor oameni care au locuit pe teritoriul acoperit de către națiunea insulară, cu mult înainte de absorbția sa în Imperiul Colonial Britanic.

Raportul privind cheltuielile educaționale UNESCO

În Namibia, cheltuielile guvernamentale pentru educație în raport cu PIB-ul au fost de 8, 5% în 2010. Aceasta a fost cea mai mare valoare pe care țara a înregistrat-o în ultimii 11 ani, ceea ce indică faptul că politicile Namibiei privind cheltuielile pentru educație au avut o importanță sporită. Namibia a înregistrat cea mai mică valoare în ultimii 11 ani (6, 04% din PIB) în 2006. Datele din Namibia au provenit dintr-un sondaj efectuat de Organizațiile Națiunilor Unite pentru Educație, Știință și Cultură (UNESCO), iar rezultatele sale au indicat o tendință spre a continuat să crească în viitorul apropiat în cheltuielile guvernului Namibian pentru educație. Conform aceleiași date ale Institutului de Statistică al UNESCO, cheltuielile guvernamentale din Swaziland în domeniul învățământului în raport cu PIB-ul au fost de asemenea ridicate, ajungând la 7, 83% în 2010.

În ultimii treizeci și cinci de ani, cea mai mare valoare a Swazilandului a fost de 8, 06% din PIB în 2006, o creștere marcantă față de cea mai mică valoare de 3, 71% în 1996. Cheltuielile țării pentru educație în 2011 au plasat-o printre cele mai mari la nivel global viitoarea creștere viitoare este probabilă, de asemenea.

Stabilirea progresului continuu în educație

Cheltuielile guvernamentale pentru educație reprezintă o investiție uriașă în potențialul uman care sporește viitorul țării. După cum sa arătat mai sus din toate cele trei studii evidențiate, majoritatea țărilor adoptă acest concept și și-au ajustat bugetele în consecință. De fapt, în unele țări au fost realizate bugete de educație relativă de aproximativ 10% sau mai mult din PIB. Alte țări au apărut și ca mari cheltuieli educaționale, majorându-și semnificativ bugetele relative pe parcursul ultimilor 5 ani. Este evident că, odată cu trecerea timpului, majoritatea națiunilor vor continua să-și mărească cheltuielile relative la educație, deoarece această componentă importantă a societății primește mai multă apreciere în întreaga lume.

Cheltuielile publice pe educație ca procent din PIB

• Vizualizați informațiile ca:
• Listă
• Diagramă

Rang	Țară	Procentul din PIB cheltuit pentru educație
1	Lesotho	13, 00%
2	Cuba	12.80%
3	Insulele Marshall	12, 20%
4	Kiribati	12, 00%
5	Botswana	9, 50%
6	Sao Tome și Principe	9, 50%
7	Timorul de Est	9, 40%
8	Danemarca	8, 70%
9	Namibia	8, 40%
10	Moldova	8, 40%
11	Djibouti	8, 40%
12	Swaziland	8, 30%
13	Ghana	8, 10%
14	Islanda	7, 60%
15	Comore	7, 60%
16	Noua Zeelanda	7, 40%
17	Palau	7, 30%
18	Insulele Solomon	7, 30%
19	Cipru	7, 30%
20	Suedia	7, 00%
21	Norvegia	6, 90%
22	Venezuela	6, 90%
23	Malta	6, 90%
24	Bolivia	6, 90%
25	Kârgâzstan	6, 80%